Manurung, Angelin, and Nurliani Manurung. “Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Jurnal Pendidikan Matematika 15, no. 2 (July 31, 2024): 173–181. Accessed October 16, 2024. https://jpm.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/192.