[1]
Nasir, A.F. , Busnawir and Sahidin, L. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Team Asissted Individualization Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Ditinjau Dari Sikap Siswa. Jurnal Pendidikan Matematika. 13, 2 (Jul. 2022), 188–200. DOI:https://doi.org/10.36709/jpm.v13i2.13.